AI通过自问自答就能提升推理能力？！
这正是卡内基梅隆大学团队提出的新框架SQLM——一种无需外部数据的自我提问模型。
该框架包含提问者（proposer）和解答者（solver）两个角色，提问者生成与给定主题相关的问题，解答者旨在解决问题。
网友们神评，“简直是带有RL的GAN”。
值得一提的是，此团队中又双叒叕现华人身影～
通过强化学习最大化期望奖励
当前大语言模型的训练很大程度上仍依赖人工整理数据集，堪称费时费力。
为了减轻这一负担，研究人员开发了用于强化学习的无监督奖励函数。然而，这些函数仍然依赖于预先提供的高质量输入提示。
因此，问题的难点从“生成答案”转移到了“生成高质量问题”。
这凸显出当前方法的一个关键不足：
缺乏一种可扩展且自我维持的流程，能够在无人干预的情况下自动生成有意义的问题和答案。
若生成器-验证器差距大（例如编程问题），先由提问者生成测试用例，奖励则基于通过测试的比例。
这种极小极大式的训练框架通过自博弈实现了稳定训练，并使奖励机制能够针对具体问题进行自适应调整。
为了评估模型的不同能力，研究者进行了三部分任务，并使用Qwen2.5-3B-Instruct运行实验。
算术任务
研究人员让提问者生成一个三位数的算数问题，并将其作为解答器的输入。他们按照TinyZero的设置，构建了一组包含4096个三位数乘法问题的测试集。
代数任务
研究者让模型生成最多包含两个变量的线性方程，并在OMEGA基准中的100道线性方程测试题上进行评估。
编程问题
他们让模型生成类似LeetCode中简单题的问题，输入为整数列表，输出为单个整数或另一个列表，并在Codeforces测试集的一个子集上进行评估。
实验结果显示，SQLM将Qwen2.5-3B-Instruct在算术任务上的准确率提高了14%，在代数任务上提高了16%；在编程任务上的准确率提高了7%。
此外，上表还显示出SQLM显著优于格式奖励基线（用于稳定训练和规范输出格式的参考值），表明推理能力的真正提升。
团队介绍
Lili Chen，本科毕业于加州大学伯克利分校，现博士就读于卡内基梅隆大学。
Katerina Fragkiadaki，卡内基梅隆大学机器学习系计算机科学副教授，博士毕业于宾夕法尼亚大，曾在加州大学伯克利分校担任博士后研究员，并于谷歌研究院工作。
Hao Liu，博士毕业于加州大学伯克利分校，曾任谷歌DeepMind研究员，即将出任卡内基梅隆大学机器学习系的助理教授。
Deepak Pathak，Skild AI创始人，本科就读于印度理工学院坎普尔分校，博士毕业于加州大学伯克利分校，曾在Meta担任了一年的研究员，现任卡内基梅隆大学计算机科学学院的助理教授。
参考链接：
[1]https://x.com/iScienceLuvr/status/1953052817012474353
[2]https://arxiv.org/abs/2508.03682
文章来自于微信公众号“量子位”，作者是“时令”。
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